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INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA

Ciencia viva para cuidar la biodiversidad y fortalecer a las comunidades En Biodiversia Viracocha, la Investigación Acción Participativa (IAP) es el corazón de nuestro trabajo. No investigamos la biodiversidad desde la distancia, sino desde el territorio, con las comunidades y para la vida.La IAP nos permite unir ciencia ciudadana, educación ambiental, saberes locales y acción concreta, convirtiendo la investigación en una herramienta de cuidado, empoderamiento y transformación social.

Regenerar la vida desde todas las escalas del territorio

 

 

La Investigación Acción Participativa (IAP) se estructura como un proceso de lectura, comprensión y regeneración del territorio a través de múltiples escalas interconectadas.

 

Entendemos el territorio como un sistema vivo, donde los procesos humanos, ecológicos, climáticos y económicos se influyen mutuamente. Por eso, nuestra IAP se organiza según escalas regenerativas, que nos permiten investigar qué está pasando, por qué y cómo actuar para regenerar.

La IAP como lectura viva del territorio

 

 

La IAP en Biodiversia no investiga “temas aislados”.

Investiga relaciones.

 

Cada escala se trabaja de forma participativa, integrando:

 

  • observación de campo

  • ciencia ciudadana

  • saberes locales

  • análisis colectivo

  • acción concreta

Clima Humano 

Escalas Regenerativas

Pasos para diseñar, planificar, establecer, evaluar y rediseñar. 

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Aquí comienza toda regeneración.

Investigamos colectivamente:

  • Relaciones comunitarias y tejido social

  • Saberes locales, memoria e identidad

  • Educación, participación y liderazgo juvenil

  • Percepción del territorio y conflictos socioambientales

  • Acciones derivadas:Procesos educativos participativos

  • Cultura de paz y convivencia

  • Formación de jóvenes guardianes del territorio

 

El clima condiciona la vida, la producción y el agua.

 

Investigamos:

  • Patrones locales de lluvia, sequía y temperatura

  • Variabilidad climática percibida por las comunidades

  • Relación clima–cultivos–biodiversidad

  •  

Acciones:

  • Educación climática comunitaria

  • Adaptación agroecológica

  • Diseño regenerativo sensible al clima

Clima Atmosferico

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Geografía y paisaje

Leemos el territorio con los pies y la mirada.

 

Investigamos:

 

  • Relieve, pendientes y orientación

  • Unidades de paisaje

  • Relación montaña–valle–microcuenca

 

Acciones:

 

  • Cartografía social y ambiental

  • Diseño territorial participativo

  • Ordenamiento ecológico local

Diseño Hidrológico

El agua es la sangre del territorio.

 

Investigamos:

 

  • Microcuencas, nacimientos y quebradas

  • Flujos de agua superficial y subterránea

  • Relación bosque–agua–comunidad

Acciones:

 

  • Protección de fuentes hídricas

  • Restauración de rondas

  • Educación sobre ciclo del agua

  • Monitoreo participativo

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Suelos

El suelo es un organismo vivo.

 

Investigamos:

 

  • Estructura, cobertura y vida del suelo

  • Materia orgánica y biodiversidad microbiana

  • Prácticas agrícolas y su impacto

 

 

Acciones:

 

  • Agroecología

  • Compostaje y biofertilizantes

  • Regeneración de suelos degradados

Vegetación, fauna y funga

La biodiversidad como red viva.

 

Investigamos:

 

  • Plantas nativas, comestibles y medicinales

  • Aves, insectos, mamíferos y otros animales

  • Hongos y su rol ecológico

 

Herramientas:

 

  • iNaturalist

  • eBird

  • Caminatas ecológicas

  • Ciencia ciudadana intergeneracional

 

Acciones:

 

  • Conservación y restauración

  • Educación ambiental

  • Identificación de especies clave

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Organizar el territorio con conciencia.

 

Investigamos:

 

  • Usos actuales del suelo

  • Conflictos y potencialidades

  • Relación entre áreas productivas, conservación y vivienda

Acciones:

 

  • Zonificación participativa

  • Diseño permacultural

  • Planificación regenerativa

Zonificación y subdivisiones

Vías y accesos

Los caminos cuentan historias.

 

Investigamos:

 

  • Flujos humanos, animales y de agua

  • Impacto de caminos en erosión y fragmentación

  • Accesibilidad comunitaria

Acciones:

 

  • Rediseño de caminos

  • Senderos ecológicos

  • Turismo regenerativo y educativo

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(hábitat, infraestructura y bienestar)

 

Investigamos:

 

  • Tipologías de vivienda y edificaciones

  • Materiales locales y su huella ecológica

  • Confort térmico, ventilación y salubridad

  • Relación entre construcciones, agua y energía

 

 

Regeneramos mediante:

 

  • Bioconstrucción con materiales naturales

  • Tecnologías apropiadas

  • Baños secos y saneamiento ecológico

  • Infraestructura educativa y comunitaria sana

Construcciones

Economía

Investigamos:

 

  • Formas locales de producción e intercambio

  • Dependencias económicas externas

 

Regeneramos mediante:

 

  • Soberanía alimentaria

  • Economía solidaria

  • Turismo consciente

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Energía

Investigamos:

 

  • Uso energético doméstico y productivo

  • Energía humana, animal y natural

Regeneramos mediante:

 

  • Eficiencia energética

  • Tecnologías apropiadas

  • Educación energética comunitaria

IMPACTO SOCIAL - BIODIVERSIA VIRACOCHA

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Cómo conectar estos datos con Biodiversia e IAP

Clima Humano

  • +1.100 estudiantes acompañados

  • Equidad de género

  • Diversidad territorial

Investigación Acción Participativa

  • Cada sede = territorio vivo

  • Cada estudiante = observador, aprendiz y actor

  • Base social sólida para ciencia ciudadana, educación ambiental y cultura de paz

 

Estos datos oficiales respaldan el trabajo de Investigación Acción Participativa de Biodiversia Viracocha, demostrando impacto social real, territorial y sostenible.

Indicadores oficiales de impacto social 2025

 

Impacto Social 2025

 

  • 1.124 estudiantes matriculados

  • 12 sedes educativas impactadas

  • Equidad de género (51 % femenino – 49 % masculino)

  • Presencia en zonas rurales y veredales

  • Articulación con educación pública oficial

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